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Ein ausserordentliches Anpassungspotenzial |
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| Wie gestalten Lehrende und Lernende gemeinsam eine Umgebung, in der intensives Lernen möglich ist? | ||
| Asmussen-Clausen, Maren (2011): Ein ausserordentliches Anpassungspotenzial. Serie: Teil 1 Lernen in Pflegeschulen. In: Stiftung lebensqualität (Hrsg.) (2011): Lebensqualität. Die Zeitschrift für Kinaesthetics. Siebnen, Nr. 1: Verlag Lebensqualität. S. 30-33. | ||
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